Самовредновање коришћењем Селфи инструмента

Самовредновање коришћењем Селфи инструмента (бесплатног инструмента за самовредновање школа који је развила Европска комисија са групом европских стручњака из области образовања, са циљем да се подрже школе у примени дигиталних технологија за наставу и учење), у Школи за основно образовање одраслих Младеновац, реализовано је у периоду од 19.2.2024. године до 10.3.2024. године. Анонимним попуњавањем анкета, на добровољној основи, прикупљени су ставови руководиоца школе, наставника и полазника о дигиталној зрелости Школе.

Ове школске године, самовредновање Селфи инструментом је обухватило полазнике другог циклуса, тј. петог и шестог разреда, руководиоца школе и све наставнице који тренутно реализују наставу у другом циклусу функционалног основног образовања одраслих.

Самовредновање Селфи инструментом је обухватило следеће главне области:

  1. Руковођење
  2. Сарадња и умрежавање
  3. Инфраструктура и опрема
  4. Континуирани професионални развој
  5. Педагогија: Подршка и ресурси
  6. Педагогија: Примена у учионици
  7. Вредновање
  8. Дигитална компетенција ученика
  9. Остале области

         Самовредновање употребом Селфи инструмента је показало да су најслабије тачке наше школе инфраструктура и опрема и примена дигиталних технологија у учионици. Као проблем су се издвојиле и ниске дигиталне компетенције ученика и њихов приступ дигиталним уређајима. Ово самовредновање је као позитивну страну истакло континуирани професионални развој у области дигиталних технологија. Такође, показало је да су ученици и запослени у нашој школи веома добро информисани о безбедности и одговорном понашању на интернету.

         Школа је добила сертификат којим је потврђено да је реализовано самовредновање Селфи инструментом. Сертификате су добили и сви учесници самовредновања, као и координатор Селфи школског тима.

    Чланови Селфи школског тима су: Татјана Петровић, директор школе, Гордана Динић-Симоновић, педагог, и Јелена Скробић, наставница српског језика и предузетништва.